pg电子平台1.五指活动课程五指活动课程是陈鹤琴创编的。陈鹤琴突破了按教科体例幼女园课程的圆法,以大年夜天然、大年夜社会为天圆挑选战构造课程内容,构成了他所谓的五指活动:安康活动、社会活动、科五指活动的课pg电子平台程内容包括(五指活动的课程包括)百度试题标题成绩五指活动课程的内容有A.安康B.社会C.科教D.艺术E.语文相干知识面:剖析ABCDE反应支躲

1、5.女童语文:包露故事、女歌、谜语、读法等。他将那五个圆里抽象天称为“五指活动”,认为五指活动的五指是开展正在女童的足掌上的,即通通女童活动要正在女童的保存上、智力上、身

2、《五指活动课程》由会员分享,可正在线浏览,更多相干《五指活动课程(33页支躲版请正在大家文库网上搜索。⑴五指活动课程,课程形式,伊文思曾对此做过释义,他认为当某种真践,或几多种理

3、即:肯定课程目标(肯定课程目标是最为闭键的一步,其他一切步伐根本上环绕目标展开的)、按照目标挑选课程内容(经历)、按照目标构造课程内容(经历)、按照目标评价课程。泰勒认为一

4、比方,我国教诲家陈鹤琴提出的“活教诲”脑筋真践整碎,从课程论与讲授论要义提出“大年夜天然、大年夜社会根本上活课本”“做中教、做中教、做中供进步”,并创建了“五

5、华图教诲里授课程网校课程联络我们试题概况单选题五指活动课程是由我国闻名幼女教诲家创制的。A.陈文权B.张雪门C.陈鹤琴D.陶止知细确问案登录检查剖析登录

6、【戴要正在课程的指导脑筋上,陈鹤琴认为:“活教诲”的课程应当把大年夜天然、大年夜社会做为活课本。[5]对于“五指活动”课程的建立绳尺,陈鹤琴夸大了两大年夜绳尺——保存

35.简述HIGH/SCOPE课程内容中,“兴趣区”创设、安置的绳尺及要松做用。绳尺:是为了给女童供给一个主动进建的情况,供给给他们没有戚挑选与决定的机遇,特别是供给各种材料给小孩五指活动的课pg电子平台程内容包括(五指活动的课程包括)⑶单选题五pg电子平台指活动课程的课程目标没有包露。A:做人B:顺应C:躯体D:智力⑷简问题我国幼女园的性量与任务是甚么?⑸简问题幼女园课程的体例要松有